Music / Releases

Upcoming Live Dates

  • July 20, 2026 - July 26, 2026  

    Residency Finland with Irina Baldini

    Humppila, 31640 Humppila, Finland

  • July 20, 2026 - July 26, 2026  

    Residency Finland with Irina Baldini

    Humppila, 31640 Humppila, Finland

  • July 20, 2026 - July 26, 2026  

    Residency Finland with Irina Baldini

    Humppila, 31640 Humppila, Finland

  • July 20, 2026 - July 26, 2026  

    Residency Finland with Irina Baldini

    Humppila, 31640 Humppila, Finland

  • July 20, 2026 - July 26, 2026  

    Residency Finland with Irina Baldini

    Humppila, 31640 Humppila, Finland

  • July 20, 2026 - July 26, 2026  

    Residency Finland with Irina Baldini

    Humppila, 31640 Humppila, Finland

  • July 20, 2026 - July 26, 2026  

    Residency Finland with Irina Baldini

    Humppila, 31640 Humppila, Finland

  • July 26, 2026  8:00 pm - 9:00 pm

    Performance "Artist Temporary Cultures"

    Barker-teatteri yhdistys ry, Linnankatu 31 4. kerros, 20100 Turku, Finland

  • July 27, 2026  8:00 pm - 9:00 pm

    Performance "Fine Line"

    Barker-teatteri yhdistys ry, Linnankatu 31 4. kerros, 20100 Turku, Finland

English
Deutsch

Teaching Dance and Performance

The following projects offer insight into an ongoing artistic practice developed through work with diverse groups of children, undergraduate students, and adults.

At the core of my teaching is the exploration of dance and theater improvisation as a space for research, perception, and transformation. My approach draws on Steve Batts’ Poetic Movement and Mary Overlie’s Viewpoints, evolving continuously through my own artistic inquiry.

Please feel free to get in touch for further information or to take part.

01

Dance-Theater-Performance; A moving exploration (for ourselves and) for young children

TH University of Arts and Sciences Cologne

An 3-Day intensive with students from Sociology and Children’s Pedagogical Bachelor Programs. Students explore movement and performance techniques and are given tools to create their own short works for children. ^

02

Dance and Performance; the diversity within and necessity of the performative arts

TH University Cologne

A 2-Semester Project in which Contemporary Dance, Physical Theater, Performance Art und Improvisation Techniques were shared, researched and experienced. The students created, rehearsed and performed their own pieces, resulting in an evening of inspiring performances.

03

The Voice as a Limb

ArtEZ University of the Arts, Arnhem, NL

A week-long intensive in which movement and voice techniques were taught, as well as an introduction to electronic sound design. The students created short works incorporating the physicality of the voice and/or embodied sound.

04

Kultur und Schule Projekte

Year-long projects in schools funded by Kultur und Schule. Past projects in Friedricht-Albert-Lange Gesamtschule Solingen, Berufskolleg Bergheim. Current Project at Schule zum Römerturm Bergheim. Themes incorporated movement research, choreography and making dance films. 

05

Familienfest Tanzfuchs Productions

Cologne, Germany

A yearly weekend of workshops and performances hosted by Tanzfuchs Productions/Barbara Fuchs. Workshops have themes such as, “Papierwelten,” “Knubbelsuppe”

06

Dance, Improvisation und Yoga

in Bergheim, Germany

These workshops and classes explore Vinyasa Yoga as a moving practice shaped by space, rhythm, and music.

More information

Unterricht in Tanz & Performance

Die folgenden Projekte geben Einblick in meine künstlerische Arbeit mit vielfältigen Gruppen – von Kindern über Bachelor-Studierende bis hin zu Erwachsenen – und spiegeln meine fortlaufende Praxis im Unterrichten und Forschen wider.

Im Zentrum steht die Erforschung von Tanz- und Theaterimprovisation als lebendiger, offener Prozess. Meine Arbeit ist inspiriert von Steve Batts’ Poetic Movement sowie Mary Overlies Viewpoints und entwickelt sich kontinuierlich durch eigene künstlerische Impulse weiter.

Wenn Sie mehr erfahren oder Teil dieser Arbeit werden möchten, freue ich mich über Ihre Kontaktaufnahme.

01

Tanz-Theater-Performance – Eine bewegte Entdeckungsreise

(für uns selbst und für kleine Kinder)

Ein dreitägiger Intensivworkshop mit Studierenden der Soziologie sowie der

Kindheitspädagogik. Die Teilnehmenden lernen Bewegungs- und Performance-Techniken

kennen und erhalten Werkzeuge, um eigene kurze Performances für Kinder zu entwickeln und zu präsentieren.

02

Tanz und Performance

Die Vielfalt und Notwendigkeit der performativen Künste

Ein zweisemestriges Seminar, in dem Elemente des zeitgenössischen Tanzes, des physischen

Theaters und der Contact Improvisation erforscht, untersucht und für die Entwicklung eigener

künstlerischer Arbeiten genutzt werden. Den Abschluss bildet ein Performance-Nachmittag mit

Arbeiten der Studierenden.

03

Stimme in Bewegung

ArtEZ University of the Arts, Arnhem, NL

Eine einwöchige Intensivwoche, in der Bewegungs- und Stimmtechniken vermittelt sowie

Grundlagen elektronischer Klanggestaltung eingeführt werden. Die Teilnehmenden entwickeln

kurze Arbeiten, die sich mit der Körperlichkeit der Stimme und/oder verkörpertem Klang

auseinandersetzen.

04

Kultur und Schule Projekte

Jahresprojekte an Schulen, gefördert durch das Landesprogramm „Kultur und Schule“ des
Ministeriums für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen.
Bisherige Projekte fanden an der Friedrich-Albert-Lange-Gesamtschule Solingen sowie am
Berufskolleg Bergheim und der Schule zum Römerturm in Bergheim statt.

05

Familienfest – Tanzfuchs Produktionen

Ein jährlich stattfindendes Wochenende mit Workshops und Aufführungen, organisiert von

Tanzfuchs Produktionen / Barbara Fuchs.

Die Workshops stehen unter wechselnden Themen wie beispielsweise „Papierwelten“ oder

„Knubbelsuppe“ und richten sich an Familien, Kinder und Erwachsene gleichermaßen.

06

Tanz- und Improvisationskurse

In diesen Workshops und Kursen in Köln, Pulheim und Bergheim werden Techniken des
zeitgenössischen Tanzes und der Contact Improvisation genutzt, um Bewegung zu erforschen,
weiterzuentwickeln und choreografisch zu gestalten.

 

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